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Outil d’apprentissage d’examen et de palpation du fond utérin

L’outil d’apprentissage d’examen et de palpation du fond utérin reproduit l’anatomie normale de l’abdomen féminin à statut postopératoire ou post-partum et a été conçu pour la formation aux examens et aux palpations du fond utérin.

Présentation générale

L’outil d’apprentissage d’examen et de palpation du fond utérin reproduit l’anatomie normale de l’abdomen féminin à statut postopératoire ou post-partum et a été conçu pour la formation aux examens et aux palpations du fond utérin.

Avantages du produit :

  • Formation efficace à la pratique hospitalière de l’examen physique post-partum, dont l’identification et le traitement des constatations normales et anormales de l’examen

  • Module flexible conçu pour l’enseignement :
    - des interventions pour les saignements post-partum excessifs, dont la palpation du fond utérin et la prévention de la distension de la vessie ;
    - de l’examen visuel précis de la perte de sang post-partum ;
    - des soins du périnée, y compris les interventions pour épisiotomie et les hémorroïdes.


Caractéristiques du produit :

  • haut des cuisses articulé pour le positionnement ;

  • peau amovible avec nombril ;

  • repère réaliste de la symphyse pubienne ;

  • fermeté de la contraction et lâcheté de l’utérus interchangeables :

    -  balle d’environ 7,5 cm (3 po) de diamètre pour stimuler un utérus ferme, bien contracté,
    -  balle d’environ 10 cm (4 po) de diamètre pour stimuler un utérus « lâche » qui n’est pas contracté ;

  • compensation du fond utérin secondaire à un globe vésical ;

  • organes génitaux féminins :

    -  allongés avec gonflement de la zone clitoridienne,
    -  orifice vaginal plus visible et ouvert,
    -  petites lèvres plus ouvertes pour exposer le canal vaginal,
    -  2épisiotomie médiane de 2e degré,
    -  visualisation d’hémorroïdes anales ;

  • l’utilisation de protections hygiéniques et de sang simulé permet de présenter la perte de sang après la naissance pour la pratique des compétences d’estimation visuelle.
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